項(xiàng)目名稱：萬科城市高爾夫花園
面積：200+㎡
家具系列：東家·黑胡桃、東家·7號(hào)檀院、東家·阿禧、東家·兒童
項(xiàng)目出品：東家東莞星河城店
設(shè)計(jì)師：胡慧
一層平面圖
“遵循風(fēng)格導(dǎo)向的生活本身是一種悖論，生活方式才是設(shè)計(jì)的主導(dǎo)。風(fēng)格一詞有時(shí)間的局限性，未來的房子，會(huì)流行什么風(fēng)格，是輕奢還是極簡(jiǎn)，歸根結(jié)底是由生活方式來決定的，因此在給自己設(shè)計(jì)房子的時(shí)候，我更傾向一種融合風(fēng)格，有這個(gè)時(shí)代的印跡，更重要的是，能夠包容每一位家庭成員的生活需求。”
在“去風(fēng)格化”的理念基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)師萌生了“去客廳化”的想法，原因是家有二寶，希望營(yíng)造更多的公共區(qū)域，來陪伴孩子的成長(zhǎng)，同時(shí)也考慮到家里老人的習(xí)慣，選擇暫時(shí)保留了電視，但沙發(fā)的位置則依照傳統(tǒng)的布局，一定程度上削弱了客廳的觀影功能，換來的卻是，寬闊的親子娛樂活動(dòng)空間。
整體空間的風(fēng)格遵循了“重軟裝輕硬裝”的設(shè)計(jì)理念，如何在大白墻的基礎(chǔ)上提升空間品質(zhì)，選擇用木色來點(diǎn)綴空間。
客廳的背景鋪砌了一面墻的木飾面板，家具與背景融為一體，一方面利用木的視覺與觸感，讓空間更有溫度，另一方面為了抵消家具的體積感，同色系的沙發(fā)與窗簾，也是同樣的處理手法。
以人為本的設(shè)計(jì)不止步于基本的生活需求，更應(yīng)著重精神領(lǐng)地的打造，在有限的格局內(nèi)發(fā)揮更多空間功能。若隱若現(xiàn)的木屏風(fēng)從視覺上起到空間劃分作用的同時(shí)營(yíng)造開放式的互動(dòng)氛圍，讓書房、休閑區(qū)與客廳的關(guān)系變得更加和諧。
原木大板書桌，承擔(dān)起孩子學(xué)習(xí)與大人辦公綜合功能，利用樓梯的異形空間定制內(nèi)嵌書柜，造型妙趣橫生。雙排落地窗帶來充沛的采光條件，坐在休閑沙發(fā)上閱讀，舒適愜意。
餐廳廚房是本案中最大的戶型改動(dòng)，原本是封閉的臥室，影響了客廳的采光。打通墻體，廚房改造成半開放式，雙吧臺(tái)的設(shè)計(jì)，增加生活的互動(dòng)性，為此特意搭配了圓餐桌，用餐舒適度提升一個(gè)檔次。
二樓平面圖
由陽臺(tái)改造而成的茶室，不僅僅是茶室，而是集合水吧、茶室、起居室和娛樂室等功能的空間。在設(shè)計(jì)構(gòu)想中，二樓除了臥室空間，同時(shí)需要一個(gè)能解決起床后/睡覺前的生活區(qū)域，空間不大，但安靜的氛圍與一樓的環(huán)境形成過渡，讓感官與情緒有一個(gè)動(dòng)與靜的交替變化，人性化的設(shè)計(jì)毋需震撼人心，而是用“潤(rùn)物細(xì)無聲”的方式滋養(yǎng)人。
白天，是擁有自然采光的陽光房，孩子們?cè)诤诎迳贤慨嬫覒颉Ｒ雇恚庆o心品茶的靈魂居所，迎來全身心的愜意。半鏤空的陽光房，讓晝夜的溫差更加怡人。迷你水吧臺(tái)不占用空間，使用起來更方便順心。
溫和的木色讓臥室內(nèi)斂沉穩(wěn)，細(xì)膩的質(zhì)感，在燈光的烘托下，營(yíng)造出輕奢感。坡屋頂?shù)哪咎旎ǎ尯?jiǎn)約與時(shí)尚在空間內(nèi)達(dá)到平衡。
坡頂結(jié)構(gòu)的區(qū)域被巧妙地設(shè)計(jì)成收納空間，同時(shí)利用天窗的自然光，作為衣帽間的主光源。開放式的衣柜設(shè)計(jì)，不僅讓衣柜擁有了展示的功能，也讓衣帽間更具通透的質(zhì)感，而全實(shí)木材質(zhì)則讓空間更顯奢華大氣。
老人房的布置簡(jiǎn)潔實(shí)用，為老人家提供足夠多的活動(dòng)空間。無論是墻面還是家具都注重細(xì)節(jié)的質(zhì)感，精心挑選的軟包靠背，充分為老人家的身體進(jìn)行考量，而床邊的休閑椅，則貼心地營(yíng)造多一個(gè)生活場(chǎng)景。
兒童房的設(shè)計(jì)重點(diǎn)圍繞健康與成長(zhǎng)，精選白橡木材質(zhì)的家具，打造淺色系的童話意境，面積有限但書桌卻不能少，目的是為了孩子提供獨(dú)立學(xué)習(xí)的環(huán)境。
去風(fēng)格化不是不需要風(fēng)格，而是不拘泥于風(fēng)格，它能夠包容多種風(fēng)格并存。當(dāng)設(shè)計(jì)的目的在于舒適與體驗(yàn)，而風(fēng)格則用來表達(dá)生活習(xí)慣和人文精神。
